Institute for Interdisciplinary Science (i4)

概述

跨学科科学研究所(i4)目前正在为有兴趣在非营利或营利性合作伙伴网站工作的NSCI学生安排带薪暑期实习. 这些为期10周的在职或“远程”培训机会旨在为STEM学生从事研究和开发(R&D)在高节奏和竞争环境下的项目. 另外, 这些经历可以让学生了解雇主对工作职责的专业期望, 公司的最后期限, 预算限制和特定R所需的技术知识&D项目. 

ELIGIBILITY REQUIREMENTS

参加2024年夏季项目的申请人必须是美国学生.S. 公民或永久居民目前在圣. 爱德华大学自然科学学院的学生，将于2024年秋季进入他们的大三或大四.  目前i4不接受应届毕业生的申请(2024年5月).

INTERNSHIP INFORMATION

• 支付: 实习生 will be paid a $6,500 award for their full time (40 hours/week) 10周 实习.
• 实习生hip Period: 10周全职实习(40小时/周) 2024年夏天.
• Application Deadline: All applications must be received by 2月. 29, 2024.

2024年夏天 Call for Industry Partners, see: Call for Industry Partners.

2024年夏天 实习生hip Guidelines, see: 实习生hip guidelines.

2024夏季实习行业合作伙伴和项目，见: Partners and Projects.

2024年暑期实习申请现已截止.

概述

跨学科科学研究所(i4)目前为NSCI本科生提供专业培训和微型证书的学费奖励. 这些学费奖励将有助于向第四次工业革命的工作场所过渡 爱德华的 学生要跟上新兴技术的步伐, 并为复杂的STEM劳动力市场培训未来的员工.

TUITION AWARD INFORMATION

该学费奖励计划为证书或微型证书提供三类学费奖励:

• 最高250美元
• $251 to $1,000
• $1,001 to $2,000

全年都接受证书和微型证书的学费奖学金申请. While multiple applications may be submitted, 在任何一个资助年度，我们都会优先考虑影响尽可能多的学生. 每名学生每学年的上限为2000美元.  学生通常会在两周内收到申请反馈.

所有提交的学费奖励必须与授予证书或微证书的课程相关，并为学生应对第四次工业革命做好准备. 这笔学费奖励将用于圣乔治大学未开设的课程. 爱德华的 大学.

Tuition Award application is now closed.

概述

跨学科科学研究所(i4)支持研究机会奖(ROAs)分配的资助机制。. 这些奖项为促进新兴技术和跨学科科学在教师研究和课外本科经历中的结合提供了机会.

ROA Application for new proposals is now closed.

概述

跨学科科学研究所(i4)支持专业发展补助金(PDGs)分配的资助机制。. PDGs为教师提供了扩展或发展能力的机会，这些能力被认为是成功教育21世纪STEM劳动力的关键，同时为学生为第四次工业革命做好准备.

PDG Application for new proposals is now closed.

NSCI高级研讨会2024 -主旨演讲

Friday, March 1, 2024, 1–2 p.m. (Carter Auditorium – JBWS 186)

发言人: 按理看守者, CEO and co-founder of GroupSense

讨论题目:  Cybersecurity: More than a Career, a Purpose”

看 按理看守者's keynote speech here, 也可在 360的观点.

2023年卢西安学术研讨会(i4联合主办)- 3场主题演讲

主题演讲1: “优化儿童癌症治疗和生存” – Dr. 紧张的钱德勒

主题演讲2: “青少年发病2型糖尿病:流行病学、病理生理学和对健康的影响” – Dr. 伊丽莎白·詹森

主题演讲3: “利用免疫治疗策略对抗肿瘤” – Dr. 托德Triplett

NSCI高级学术研讨会2023 -主旨演讲

发言人: Dr. 布拉德•海斯 科罗拉多大学博尔德分校的助理教授, 协同人工智能和机器人实验室主任, and the CTO of the Circadence Corporation

讨论题目: “用人工智能创造我们想要的未来”

看博士. Hayes's keynote speech here, 也可在 360的观点.

Documentary Screening: “编码的偏见”

看 预告片

2022年卢西安研讨会(由i4联合主办)- 3个主题演讲

主题演讲1: “The Art of Making Vaccines” 博士. 阿尔弗雷多·G. 托雷斯. Check out the video in 360的观点.

主题演讲2: “疫苗犹豫:如果没有人接种疫苗，疫苗是否有效也无关紧要” 博士. 朱莉赌博. Check out the video in 360的观点. 

主题演讲3: “绘制全球和地方疫苗信心趋势图”  博士. 亚历克斯博士. De Figueiredo. 

NSCI高级研讨会2022 -主旨演讲

发言人: Dr. Ilya J. 芬克尔斯坦 德克萨斯大学奥斯汀分校分子生物科学副教授

讨论题目: “COVID-19: Viruses, Vaccines, and Variants”

看博士. Finkelstein's keynote speech here, 也可在 360的观点.

NSCI高级研讨会2021 -主旨演讲

发言人: Dr. 法国. 科尔多瓦, former NSF Director

讨论题目: “一位女性对科学领导力挑战的回应”

看博士. Córdova's keynote speech

Documentary Screening: “Picture a Scientist”

看 预告片

看 电影 (SEU credentials required)

你也可以用移动设备扫描这个二维码’在智能手机或平板电脑上观看.

Global Health Challenges Symposium 2020

发言人: 朱利诺Calil, MESM博士.， Virtual Planet Technologies联合创始人兼首席科学家

讨论题目: “Using Virtual Reality in Climate Adaptation”

2020年NSCI高级学术研讨会——主旨演讲

发言人: 丁字裤阮，科技企业家，商业领袖和TEDxMinneapolis策展人

讨论题目: “走出我们的头脑:创造尚不存在的未来

看 event in 360的观点 (for best results, watch with VR Goggles)

”

Documentary Screening and Panel Discussion: “人类的本性”

信息会议

Want to know more about i4?

i4团队可以就即将到来的i4资助机会与教师和学生交谈. These include Tuition Awards, 实习, and Faculty 研究 Opportunity Awards (ROAs), 专业发展补助金(PDGs)用于NSCI的终身和终身教授. Please email us at i4_institute@fc-daudenzell.com to schedule a meeting or presentation with us.

当实习生, Saraya AlSaffar (Bioinformatics ’23), 雅各约克 (Computer Science ’23), and 麦迪逊皮埃尔 (Computer Science ’23), were 收录于 St. 爱德华的新闻文章分享了他们在2022年夏季的实习经历.

Launching Students into STEM 职业生涯

当学生 Sabur汗 ’22 收录于 St. 他谈到了他在VMware的实习经历, an opportunity made available through i4. 这次实习最终让我得到了VMware的一份全职工作. Congratulations Sabur.

在圣的一天. 爱德华。's with Sabur汗

当学生 Ruvi jaime '22 representing St. 爱德华大学与德克萨斯州参议员约翰·科宁在HSI圆桌会议上

德州中部大学强调联邦政府对西班牙裔学生的支持

i4 leadership team member Dr. 安德里亚Holgado 11名学生 Ruvi jaime 拉丁裔传统月:科技社区的拉丁裔在奥斯汀增长

拉美裔传统月:奥斯汀科技社区拉美裔人口增长

跨学科科学研究所(i4)是山顶骄傲的十大理由之一

St. 爱德华大学再次进入西部地区前10名

Summer 2021 Intern Student Highlights:

实习生’ highlight videos sorted by industry partner:

VMware  |  TCEQ  |  USDA-GTAC   霓虹灯  |  Macromoltek  |  The Nature Conservancy

Summer 2020 Intern Student Highlights:

实习生 Interview Video (2020)

Summer 2019 Intern Student Highlights:

实习生 Interview Video (2019)

Karlee Bradley(实习生'19):树的生命如何改变生态系统:植物物候学, 吉普赛飞蛾, and Heat Accumulation

斯特拉·坎宁安(19届实习生):暑期实习将斯特拉·坎宁安与奥斯汀市和一份可能的职业联系起来

Hilltop Views - "人类的本性" November 2019:

专业人士和学生谈论通过CRISPr进行DNA编辑的利弊

St. 爱德华的 大学 Receives $1.美国国家科学基金会的500万STEM基金